교육부 ‘방과후드림’ 구축 특별성과 선정…정산 연계는 6개 시도 시범
교육부가 방과후드림 플랫폼 구축을 특별성과 최우수 사례로 선정했다. 누리집은 신청·납부 기능을 안내하지만 학교회계 정산 연계는 6개 시도 시범 운영 자료로 확인된다.

교육부가 방과후학교 수강료 지원 업무를 온라인으로 처리하는 ‘방과후드림 플랫폼 구축’을 제3회 특별성과 우수사례의 최우수 성과로 선정했다고 30일 밝혔다. 다만 학교회계 시스템의 이용권 정산 연계는 당시 안내 기준 6개 시도에서 시범 운영됐다.
교육부 자료에 따르면 이번 시상 대상은 6건이다. 대상은 인공지능 기반 사이버보안 관제시스템 구축에 돌아갔고, 방과후드림은 최우수 성과 3건 중 하나로 뽑혔다. 서면심사와 국민 체감도 평가, 대면평가를 거쳤다는 게 교육부 설명이다.
신청·납부와 학교 정산은 구분해야
방과후드림 누리집은 자녀의 방과후 프로그램 확인과 수강료 납부, 이용권 잔액 조회 등의 기능을 안내한다. 학교 정보 자동 연동과 납부 시기 알림도 서비스 화면에 표시돼 있다. 이는 서비스 제공 기능에 관한 확인이지 이용 성과를 측정한 결과는 아니다.
인천광역시교육청 늘봄지원센터가 3월 6일 게시한 학교용 자료 안내에 따르면, 방과후 프로그램 이용권을 제로페이와 연계해 쓰는 시범 시도는 부산·인천·세종·충북·전북·전남이다. 이들 지역의 학교회계 시스템 K-에듀파인에는 이용권 수강자 관리와 정산정보 관리 메뉴가 제공된다고 설명했다. 지역별 실제 이용률이나 행정시간 절감 폭은 해당 안내에 제시되지 않았다.
이번 최우수 선정과 전체 학교의 정산 연계 완료는 다른 사실이다. 교육부 시상 자료도 플랫폼 구축 사례를 소개했을 뿐, 전국 적용 일정이나 학부모 부담 감소의 측정치를 발표하지 않았다.
대표 이미지: AI 생성 이미지 / 데이마크
자료: 교육부(2026-10-30) https://www.moe.go.kr/upload/synap/202610/cc6b65c8b8f94721be89e5b5bda98373.view.xhtml
인천광역시교육청 늘봄지원센터(2026-03-06) https://www.ice.go.kr/afterschool/na/ntt/selectNttInfo.do?bbsAllView=Y&bbsId=1541&mi=&nttSn=3363152
방과후드림 누리집(확인 2026-10-31) https://edu.zeropaypoint.or.kr/main


